筋膜枪 自慰 面前还能“跳槽”吗，离开照旧留住？尤里奇为你提供了5个判断端正

什么时候该换一份职责/变装了？离开照旧留住？筋膜枪 自慰

这些问题应该是大部分职场东说念主王人也曾或面前或将来王人会想考的问题，其中的纠结进度大约也独一我方知说念。怎么能处于感性而不是冲动的作念出选拔，让选拔愈加合理？

尤里奇的一篇著述帮咱们系统地梳理了解答这些问题的想考框架，无论你的业绩/变装是什么，咱们以为王人极具参考价值，匡助咱们系统性地想考方案。下文是咱们对著述的翻译整理，但愿对面前或将来的你有匡助。文｜Dave Ulrich

翻译整理｜盖雅学苑

本文共2372字

咱们王人知说念有些畅通员、音乐家、演员/女演员、政事家等，因为在他们的岗亭上待得太久反而会影响他们的声誉。但王人不明晰该何时从一个变装、职责、公司或业绩中离开。

决定留住或离开一个雇主最终是个东说念主的选拔，但不错通过体系化的想考，而不是不依赖于单一（且经常是冲动的）尺度（举例，我不可爱我的雇主，或者我被提升契机错过了）来决定。

本文中，我会为群众提供一个框架（需求/资源框架），用于作念出更系统地三想此后行地决定——留住或离开？这个框架对我我方和其他东说念主王人很有匡助。

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需求/资源框架被用来讲授怎么通过均衡职责需求与资源来确保神志健康或职工体验，以幸免疲钝或枯燥（图1）。咱们依然识别出五个“资源”，这些资源不错匡助职工贬责他们的职责需求（图2）。

当这五个资源变成需求时（图1中的蓝色箭头），可能便是时候不息前进了。在这五个维度上，我也总结了10个尺度和随后的反想问题，这些问题会让你的决定愈加严谨。

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形体层面：我的形体告诉我对于不息前行的什么信息？

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1. 倾听我的形体。

常常，未被识别的心理和压力会出面前咱们的形体和形体健康中，其中可能包括体重增多、疾病、失眠、困倦或元气心灵不及。

反想问题：我是否留心我的形体发出的形体健康情景信号？

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2. 识别环境变化。

快速的变化（无论是称之为波动、敏捷、涟漪、变革照旧不细则性），意味着也曾让你奏效的秩序不再适用（《What Got You Here Won't Get You There》）。

情境变化意味着职责需求依然发生了变化，随之而来的还有新的期许、遭殃和步履。通过符合情境变化，用再行发明的新契机取代过期的畴昔，从而迎接将来。

反想问题：在我的职责环境中，情境变化让我感到奋斗照旧困顿？

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机灵层面：我的头脑告诉我对于不息前行的什么信息？

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3. 享受建树

大大量职责王人有里程碑或建树来界说奏效。当东说念主们莫得充分玩赏他们的奏效，或者不休将愿望蔓延到超出我方智商的领域时，可能会在一个岗亭上待得太久。庆祝奏效，在达到巅峰并影响力减轻之前实时前行。  

反想问题：我是否定为我方依然完毕了预期的想法？

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4. 反想学习

学习源于对畴昔的反想和对将来的预期。当学习停滞不前，惯例取代了翻新，自重经常随之而来，这也预示着是时候不息前行了。

反想问题：我是否花更多工夫转头或类似包装依然完成的职责，而不是瞻望并创造不错完成的事情？

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5. 猜想将来

偶然，东说念主们在莫得明确下一步估量的情况下离开职责环境。比拟被动离开现存岗亭，主动迎接新机遇要更好。猜想将来契机需要对现时和将来所需妙技进行真挚评估，以便收拢这些契机。

反想问题：我是否有一个招引我的想法去追寻？我是否具备（或者能够学习到）完毕下一步估量所需的妙技？

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厚谊层面：我的心理告诉我对于不息前行的什么信息？

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6. 关注我的神志健康

关注我的神志健康。在后疫情期间，神志健康问题变得浩繁，好多东说念主为畴昔感到抑郁，为将来感到错愕，并在当下感到孤单。神志健康的缺失会影响自信心，并形成厚谊上的破钞。职责环境仍然是神志健康的主要局势之一。

反想问题：我是否对职责日行将到来的契机感到感奋，照旧感到胆寒？我是否在职责结束后感到厚谊上的困顿？

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社会层面：

周围的东说念主对我留住或离开的反映怎么？

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7. 意志到社会影响

即使在搀和办公（或在家办公）模式下，职责仍然是一种社会活动，无论是与共事互动，照旧为受益者创造价值。

当共事更多是提拔性的队友而非敌手，而况职责为他东说念主创造了超过自我价值的效用时，不息职责的能源会更强，留住来就更容易了。

反想问题：我是否从共事那边取得留住的提拔？我是否确信我的职责为他东说念主创造了价值？

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8. 向同业寻求提倡

筹谋标明，当咱们与善良咱们的有价值的参谋人建立起巩固的关联时，咱们会愈加隆盛成长。在决定是留住照旧离开时，那些善良咱们的东说念主可能更明晰地看到什么对咱们最成心。咱们可能会被既有插足、酌量或自我贯通的妙技所蒙蔽，看不清留住或离开的影响。

反想问题：我是否听取那些我尊敬的东说念主的提倡，对于是留住照旧离开？

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9. 赋能新一代

优雅的离场，其中进攻的是要以细腻的花式离开，庆祝奏效，并培养能够成立更好意思好将来的继任者。手脚导师并对新一代充满信心，这将影响咱们对于留住照旧离开的选拔。

反想问题：我是否领导并为下一代腾出空间，以便他们能够发展我所作念的职责？

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精神层面：我的职责怎么赋予我更深档次的意旨或想法感？

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10. 追求价值不雅。

追求价值不雅。在咱们对职责中丰裕感的筹谋中，咱们发现意旨和想法（信念）来自与个东说念主价值不雅相符的职责，这些价值不雅经常与“精神”（非宗教）追求一致。追求与个东说念主价值不雅相匹配的想法导向职责能够创造意旨。缺少意旨的职责会变得繁难和令东说念主厌倦。

反想问题：我是否确信我的职责有助于完毕我的价值不雅？我是否感到我场合组织的价值不雅与我的个东说念主价值不雅一致？

当基于一套尺度和反想问题（图3）挑升地作念出选拔时，这个选拔会为个东说念主和他东说念主带来积极的限度。

我不休地问我方这些反想问题，以作念出留住或离开的决定，并但愿企业和东说念主力资源指示者不错与他们所指示和领导的东说念主沿途这么作念。哪些尺度和问题对你最有匡助呢？

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